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傳統的學習許多家長會送小孩子到補習班，在那裡每位學生的程度也有所不同。
一位老師很難針對每一位學生的問題去解答。常遇到的問題是學生已經會了還要再聽一遍，
而不會的題目也只能聽一次，如遇到內向害羞的學生又不敢提問，那就很難達到學習的效果。
而數位教材的優勢是已經會的，就不用再看，直接跳過，不會的可以
一聽再聽，沒把握的可以記錄起來，過兩天再看幾次。內向而害羞的小孩也不怕
所提出的問題會被笑或因其它原因不敢提問，利用網路把問題拍照起來傳到另一端，就有人會回傳解答回傳解答。
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